多忙な幹部こそ、本を読む時間を

　画竜塾は昨年４月、「多忙な幹部にこそ、読書の時間をもってほしい」と柏原会長が主催者となって始めた。対象は部長クラス。原則、毎月第３木曜日、仕事が終わった午後５時から約１時間開く。

　課題図書は柏原会長と事務局が選定。幹部は課題図書を購入して読み、それについてのリポートを画竜塾の数日前に事務局に提出する。そして塾の当日、会長や他の幹部の前で一人ずつ感想を話す。

　ユニークな塾名は、故事成語「画竜点睛」から引用し、柏原会長が名付けた。重要な部分に手を入れ、全体を完成させていく、という意味の言葉で、経営においても肝心なところをしっかり押さえ、自らを高めていくことを目指した。

　塾の狙いについて、柏原会長は「経済を含め、社会科学に『正解』というものはない。本をきっかけにさまざまな人の意見を取り入れ、社会の変化に柔軟に対応できる思考を身につけること」と話す。

　インフレ派とデフレ派が“激突”

　画竜塾では、これまでさまざまな本を対象にしてきた。ホンダの創業者である本田宗一郎氏の経営人生を描いた『夢を力に』（日経ビジネス人文庫）や、デンマークが戦後の壊滅的な状態から国土を建て直していく過程を書いた『後世への最大遺物　デンマルク国の話』（内村鑑三著、岩波文庫）など。

　もちろん銀行だけに、金融に関する本も多い。“２１世紀型恐慌”について描いた『グローバル恐慌～金融暴走時代の果てに』（浜矩子著、岩波新書）や、昭和初期にインフレかデフレかをめぐって、現在と似た問題に直面していた日本経済を描いた『高橋是清と井上準之助～インフレか、デフレか』（鈴木隆著、文春新書）など。

　この本を課題にしたときには「インフレかデフレか」をめぐって、予想外に関心が高まった。このため昨年１１月の画竜塾は、ディスカッションだけをするスタイルに変更、出席者が文字通りケンケンガクガクの議論を繰り広げた。

　まず、インフレ派とデフレ派に分かれて討論。大方の意見が出尽くした後、どちらが正しいかを改めて聞いたところ、インフレ支持派が圧倒的な人数になったという。

　「本当に円安インフレでよいと思うか。給料が上がらずに、物価だけが上がったらどうするのか」。頃合いを見計らって、柏原会長はあえて反対意見を投げかけた。むろん、議論を深めるためだ。

　つまりは「人づくり塾」　会社の大きな財産に

　円安、インフレに振れれば、確かに輸出産業や製造業には追い風になる。しかし、輸入産業や内需産業にとってはどうなのか。柏原会長は「本当にそれが正しいのかどうかを、幅広い視野から考えることが大切」と振り返る。

　本を読んで、単に意見を闘わせるのではなく、それを元に自分で考え、議論することこそが、この塾の本当のねらいである。議論すればするほど、お互いの理解も深まる。

　そうすれば、「あのときのあの本」を通して、幹部の間になにがしかの“つながり”のようなものが生まれ、それは組織の一体感や経営にとって、目に見えない大きな財産になる。

　画竜塾は、つまりは「人づくり塾」なのだ。

　「経営は勘。情報や知識を元に直感力が備わり、決断力も養われる。そして常識ではやらないことでも、自分の信念でできると確信したときには、その常識を打ち破る突破力が生まれる。画竜塾を通して、この３つの力をつけてほしい」と柏原会長は幹部にエールを送る。（中山玲子）

◇会社データ◇

本社＝京都市下京区烏丸通松原上る薬師前町７００

創立＝昭和１６年

事業内容＝金融業

預金・譲渡性預金＝６兆７４９１億円（平成２４年９月末現在）

貸出金＝４兆８７６億円（同）

従業員数＝３４８３人（同）