とはいえ、子供の心をくじいてはいけない。そこで叱るときの注意点を3つあげたい。
簡単に守れそうで守れない「子供を叱るときの3カ条」
塾講師の私が考える、子供を叱るときの3カ条は次の通りだ。
（1）他人と比べない。
（2）目の前で起こった出来事だけを注意する。
（3）短時間に叱り、なぜ叱られたかを最後に確認する。
（1）他人と比べない、の失敗例
「あなたはまだ繰り上がりの足し算もできていない。○○くんはもう割り算もできるのに」
そんな言い方で他人と比べられると、子供は心から悔しくなり、せっかく反省しようという気持ちがあったとしても、それを悔しさが上回り、聞く耳を持たなくなってしまう。結果的に親への反発心だけが残るので、自分のしたことや不足していることに向き合えない。
（2）目の前で起こった出来事だけを注意する、の失敗例
「どうして片付けが終わっていないの。昨日も片付けが遅かったし、前には××の忘れ物もしていたでしょ」
親が子供を注意しているうちに以前のことを思い出し、それとセットで問い詰めていくと注意の効果は激減する。子供は「ただ注意された」という事実だけが記憶に残るのだ。だから、子供は反省しているそぶりを見せても、その場が過ぎ去るのを待つようになる。
（3）短時間に叱り、なぜ叱られたかを最後に子供に確認する、の失敗例
「何が悪かったのか、わかった？」「わからない」
同じような過ちを繰り返す子の場合、親が注意していることをきちんと理解できていない可能性もある。特に、未就学や小学校低学年だと要注意だ。長く叱ったわりには、何が悪いのか子供が理解できていないことがある。明日の学校の準備を全然していない子にひと通り叱ったあと、何が悪かったのかを聞くと「お母さんを怒らせたのが悪かった」と答えてしまう。そんな不毛な時間は避けたい。