【まぜこぜエクスプレス】Ｖｏｌ．７　知ることで広がる自然な配慮　アスペルガー症候群を優しく解説 (1/3ページ)

　コミュニケーションにハンディキャップを持つといわれるアスペルガー症候群。だが、アスペルガーの人がどんな困難を抱えているのか想像することは難しい。アスペルガーの子供の視点から、どんなことに困っているのかなどをわかりやすく解説してくれる『なにがちがうの？　アスペルガー症候群の子の見え方・感じ方』（ミネルヴァ書房　監修：内山登紀夫　編：尾崎ミオ　１８００円＋税）が刊行された。一般社団法人Ｇｅｔ　ｉｎ　ｔｏｕｃｈ理事長、東ちづるがたくさんの人に読んでもらいたいと薦める一冊だ。

　≪生まれつきの脳の特性≫

　ハンス・アスペルガーという医師の名に由来するアスペルガー症候群は、「自閉症スペクトラム障害（ＡＳＤ）」と総称されることもある。スペクトラムは「連続体」という意味で、同じ特徴がつながっていることを指す。アスペルガーは自閉症スペクトラムのうち知的な遅れを伴わなかったり、目立たなかったりするものを示すことが多い。

　特徴はおおむね３歳までに表れる。もちろん専門医が判断する。その子供が持つ生まれつきの脳の特性とされるが、外見からはわかりにくいため、本人や家族が苦悩しているケースが少なくない。

なんとなくでいいから、知ってほしい