タブレット端末、教育現場で普及　学習意欲アップに一役 (1/2ページ)

　スマートフォン（高機能携帯電話）やタブレット型端末の普及に伴い、教育現場で授業などに活用する動きが活発化してきた。ドリルや動画視聴などの機能を備えた学習プラットホームの利用などによって学習効果、意欲の向上などが期待されている。

　調査会社のＭＭ総研によると、平成２５年度上期のタブレット出荷台数は前年同期比７７・２％増の３４２万台。同年９月末のスマホ契約数は人口の半数に迫る５千万件以上で、モバイル機器は浸透してきている。

　こうした環境の変化を受け政府もタブレットの生徒への配布などＩＣＴ教育を推進させる構え。先行する佐賀県武雄市は来年度から小中学校の全児童生徒（約４千人）に配布計画を明らかにするなど機運が高まっている。

　ソフト面でもすでに海外の大学で授業の動画などをオンラインで無料公開する「ＭＯＯＣｓ」（ムークス）が定着。その日本版「ＪＭＯＯＣ」（日本オープンオンライン教育推進協議会）も１０月に発足したばかりだ。

デジタル教材ならではの使い方が可能だ