やっぱり教育は「黒板」でやるべきだ　ルドルフ・シュタイナーの黒板的学習法　松岡正剛 (4/5ページ)

　【ＫＥＹ　ＢＯＯＫ】「ルドルフ・シュタイナー教育講座」（ルドルフ・シュタイナー著、全３冊・高橋巌訳／筑摩書房、各３４５６円）

　シュタイナーは２０世紀が生んだ人間学を、生涯をかけて人智学から神智学のほうへ高次化しつづけた思想者だった。人体を自我・アストラル体・エーテル体・肉体の４領域に捉えた。その根底にはゲーテがいる。一方、シュタイナーはきわめて独創的で自在な教育者だった。この３冊がその方法をあますところなく証す。教育は芸術なのである。

　【ＫＥＹ　ＢＯＯＫ】「シュタイナー教育ハンドブック」（ルドルフ・シュタイナー著、西川隆範編訳／風濤社、１７２８円）

　シュタイナー教育については、ほとんどこの一冊で概要がわかる。自然の掴み方、リズムを体感すること、歴史と国語に敬意を払えるようになることが、とくに重要だ。いささか変わっているのが、手芸と大工仕事、およびオイリュトミー体操を全員に体験させていることだろう。ぼくもオイリュトミー・ダンサーのエリゼ・クリンクと対談したことがある。

京田辺市のシュタイナー学校が実践してきたこと